第30节（2 / 2）

10班数学老师：虽然，看起来，明夏和姜月月的分数只差了10分左右，但他们真正的实力的差距，肯定相差是不只十分的。

10班数学老师：所以，我觉得，公平起见，可以考虑让明夏和姜月月一起，重新做一张难度比较高的试卷，来对比双方的实力，决定名额到底给谁。

看到孙岩旭发的消息，坐在楼上办公室的1班数学老师简直无语。

1班数学老师：我觉得没必要。正如你说的，9班的明夏这次考得很好，但她以前成绩不好，充分说明了她发挥的不稳定性，还是姜月月更稳定一些。

稳定什么稳定，稳定能拿奖吗？拿不了奖的稳定有个鬼用！

看到1班数学老师的回复，孙岩旭气得不行，但又不好再继续说什么。毕竟，这个比赛的免初赛名额一直都是这样的分配机制，几年下来了，大家都没有过意见，偏偏轮到明夏时就有意见，反而显得有什么似的。

多好的一个数学苗子啊，眼见还有半年左右就毕业了，竟然一个竞赛都没参加过，也实在是太可惜了一点。

不行，他必须好好琢磨一下。

将手机横着扔在办公桌上，孙岩旭向后靠在椅背上，开始思考，在没有机会参加省数联的情况下，想要给明夏的高中生活增加点有意义的竞赛经历，该怎么做。

而楼上那边，1班数学老师也很生气。

姜月月是他很喜欢的班上一个学生，长得好看，性格乖巧，学习也好，试问哪个老师不喜欢这样的学生？结果，就因为9班那个突然考了满分的叫明夏的女生，就被说数学成绩还不够好。

9班的明夏？她知道这个女生，就是碍于同事情面，没好意思说罢了。

逃课、大家、化妆……净做些坏学生才做的事，叛逆得不得了。以前成绩那么差，现在居然随随便便找了一个“藏拙”的理由，就摇身一变成了老师们喜欢的学霸。

想到刚刚，他去上厕所时，从路上到走廊到厕所里，都听到有人在讨论明夏居然是“藏拙”的“天才学神”的事情，1班数学老师就忍不住直皱眉。

当天才遍地可以捡吗？还藏拙？开什么玩笑？这么重要的高中三年，怎么可能有人会这么儿戏？

要说这里面没有藏着什么猫腻，他第一个不信。指不定明夏成绩突然进步就是因为作弊了呢？毕竟，这种事，要是没被发现，谁能知道？

“咚咚咚——”

突然，办公室的门被敲响，他回过头一看，原来是姜月月来了。

“老师……名额的事，我是不是说晚了，已经没了啊？”她走到办公桌旁，站定，开口时，声音微低，满脸的忐忑不安。

果然是在担心这件事。

收敛起脸上对两个同事的不满，1班数学老师朝她安抚地笑了笑：“没有的事，别担心。你发挥稳定，一直在年级前50，是非常好的成绩了。所以，在你自愿的情况下，只要名单还没有确定下来，名额就会优先给你。”

闻言，姜月月顿时一副欣喜激动的模样：“谢谢老师！我一定会努力的！”

1班数学老师满意地笑了笑，鼓励了声“加油”，又和她聊了几句关于省数学联赛的注意事项。

好一会儿，姜月月才从办公室走出去。