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可是凌耿不知道他们两个人的关系,还以为太阳从西边出来了。
更让他惊讶的是,实验课是安排两个人一组,原本凌耿还担心邵淮之是突然加入班级的,一个人做实验会很不适应,他好心好意地想去帮忙,却看见邵淮之的位置上不止一个人。
只见让众多学生都畏惧的于老师,此刻竟然笑弯了一双眼,与邵淮之有说有笑,更是十分仔细且耐心地,就差手把手上去教邵淮之做实验了。
淮之,这个参数设置有点问题,刺激间隔应该再设置得小一些。还有这个浓度配置,嗯,20%的浓度就行。语气温和且非常具有引导性,还主动帮邵淮之调了一下仪器的设置。
凌耿怒:有没有搞错,你是个老师啊!不应该循循善诱,一步一步来吗?你怎么能直接上手帮他调设置呢?!
还有这个,先把它固定,待会麻醉的时候小心些,不要伤到自己。见邵淮之好像不太熟练的样子,于瞻握着他的手比了一下麻醉注射的位置,在这个地方,腹腔注射就行。
邵淮之已经有很久没有接触过实验了,现在猛然开始自然是有些生疏的,不过大学所学的基础还在,倒也不至于什么都不懂,于瞻教,他认真听着就是了,嗯,知道了。
但这些,在凌耿看来,就不那么纯粹了。
一个老师,你教就算了,你怎么能握着他的手呢?!那可是大神的手!你这样不会让其他同学误会吗?!
凌耿恨恨地咬着牙,手里捏着的那支笔,咔嚓一声,断了。
作者有话要说:我怎么觉得,凌说过来陪你的时候,说出了过来陪/睡的气势(不是)
第6章 作者跟我同组了
凌?邵淮之是第一个注意到凌耿的,顺便也看到了他手里断了的那支笔。
凌耿这才意识到自己的失态,尴尬地把笔塞进口袋,欲盖弥彰,我这运气不太好,怎么拿了支断的笔
实在是太丢脸了,他刚刚到底在做什么啊?凌耿很想找个洞钻进去。
邵淮之对凌耿亲昵的称呼,于瞻听得很清楚,他来回看了两个人一眼,疑惑地发问:淮之,你对他,很熟悉吗?
才认识几天的人,原则上算不得熟悉,邵淮之想了想,说:嗯,舍友。
原来是舍友,于瞻舒了口气,他还以为会听到什么惊天地泣鬼神的话。不过,既然是舍友,那凌耿杵在这做什么?于瞻直直看向凌耿,那意思很明显:实验课不好好上课,跑过来凑什么热闹?
来自老师的气势压制,凌耿心里有点发虚。其实说实话,有老师在旁边引导邵淮之,比自己硬生生跑过来帮忙要好上太多了,他本来都想打退堂鼓了,但是余光一瞥,却看见于瞻的手与邵淮之的手靠得很近。
大概是刚刚示范性的动作结束不久,两个人现在距离不过咫尺,只需要稍微那么一碰,那就是
凌耿想到于瞻之前握着邵淮之手的场景,那个画面不行,他改主意了!什么于老师,简直师德堪忧!万一大神又被他占便宜怎么办?他绝不允许这种事情再发生!
于是回话的态度非常坚决,我是来帮他的。顶着于瞻锐利的视线,凌耿全然忘了自己先前被于老师三个字支配的恐惧,又胆子大地接了一句,那个,学长一个人做实验也不太好,我可以跟他一组。
于瞻眯了眯眼,一丝危险的意味。他觉得,凌耿同学似乎是忘了上次平时得分清零的事了,竟然还敢来挑衅他,他刚想提醒一句,邵淮之却先开口了。
带着一些笑意和温柔的口吻,是于瞻较少见到的模样,凌,你要来跟我一组,那你原来的组员怎么办?
提到俞洵,凌耿脑海中挣扎了一下,一边是俞洵被于瞻指导,战战兢兢的样子,一边是邵淮之被于瞻算了,为了大神的清白,还是牺牲一下小洵子吧。
他在心里默默为俞洵点了根蜡。
解释说:我觉得,学长初来乍到,我应该发挥一下友爱同学的精神,原来的小俞洵同学,就辛苦于老师,多多指导了。
友爱同学?很好!于瞻眼神一冷。邵淮之侧眼看了看,及时阻止了他接下来的话,那,麻烦于老师了。他刻意将于老师三个字咬得重了些,就是对于瞻最好的提醒。
邵淮之在大学的时候就认识于瞻了,这个人除了学术之外,唯二看重的就是自己的面子,凌耿一而再再而三地不顺从,于瞻接下来肯定也不会说什么好话。
但小朋友不过是想要乐于助人,友爱同学而已,又没有什么坏心思,满足他就是了,实在不应该被于瞻惦记。
而被邵淮之冠以于老师三个字的于瞻,此刻心情复杂。邵淮之可从来没有这么叫过他,感觉这一声连身份都疏远了,他觉得,自己像是个明灯,还是闪得刺眼的那种。
于瞻妥协地开口:行吧,凌耿同学有这个心,我很欣慰,那接下来的实验课,你就暂时跟淮之一组。
至于俞洵,于瞻心里冷笑了一声,他这个做老师的,总不能让学生一个人做实验,太过没人性不是?
可怜的俞洵,被安排得明明白白,还没反应过来发生了什么事,自己的搭档不见了,取而代之的是于瞻笑眯眯的一张脸。
只是那笑
他吞了吞口水,他怎么感觉背脊发凉,浑身冒冷汗啊?!凌耿?!你到底怎么回事?!
阿嚏!或许是因为俞洵的怨念,凌耿打了个喷嚏。
邵淮之将他拉过来了些,是空调开得太冷了?
哦凌耿大气地摇了摇头,不是,那个,你实验进行到哪一步了?作为邵淮之的新搭档,凌耿很是负责任。
邵淮之看了一眼桌上的耗材,说:麻醉。
凌耿回想了一下麻醉操作的要点,嗯,麻醉的话,你就将它固定好,不让它乱动。腹腔注射还是很容易的,小鼠腹部器官简单,一针下去不会扎到什么重要器官,找好位置就行,刚刚于老师也给你示范了。
凌耿语气像是在教初学者,邵淮之觉着有些好笑。
敢情小朋友真以为他什么都不会?
看着邵淮之脸上没什么表情的样子,也没回话,凌耿还以为他没听懂。他想着邵淮之都脱离学校那么久了,大概上学的理论知识也忘得差不多了,实验操作那就更加不记得了。
大神嘛,总有大神的矜持,不好意思说自己不会。没关系,他除了口述之外,还可以亲身示范啊,保证包大神满意!
凌耿把袖子挽了起来,戴上了手套,将小鼠固定好之后冲邵淮之扬了扬眉。后者则安静地看着他,没说话。
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