第13章(2 / 2)
新一点头,说的对,平常心就好,过多在意反而会出问题。
唉,想不到有朝一日,他居然会说这样的话,真的一点都不工藤新一!
咦,你们在这里啊,新一,我们得走了哦,接下来要让寺沢老师安排。有希子的声音从门口传来。
大人们聊完事情出来了。
新一站起身,那我们走了,晚上要把发生的事情都告诉我们哦。
咲乐点头。
工藤家的人都离开后,陌生的环境只剩下咲乐一个人,不可避免的,咲乐又开始紧张了。
一只温暖又粗糙的手落在咲乐头上,走吧,咲乐同学,我们去教室,我带你认识一下咱们班的孩子们。
郁金香班,寺沢老师在黑板上写好咲乐的名字,这位是工藤咲乐同学,从今天起在我们班上学,咲乐是新来班里的孩子,有什么不明白的,大家要多多帮助她知道吗?
好!
咲乐深吸一口气,自我介绍:大家好,我是工藤咲乐请多指教!
咲乐,你就先坐在讲台下面这里吧。寺沢老师安排好座位,就离开了。
今天保育园的主要任务是折纸。
咲乐进来后,大家又加了一项自我介绍,咲乐听得晕头转向,只能记得几个人的名字。
一直到自由活动的时间,咲乐的紧张感才消除。
折纸是保育园的常客,不仅可以锻炼孩子的动手能力和实践能力,还可以立刻做出成品,给孩子带来成就感。
巧合的是,咲乐是会这一项的,甚至可以说很擅长。
织田作有很多废纸可以供他们玩耍。
织田作:
咲乐认真听完老师的话,明白了今天的主题是动物。
咲乐认认真真地折纸,一只兔子渐渐成型。
咲乐折纸着的很认真,没发现周围孩子们都在观察她。
头发颜色浅浅的
眼睛是紫色吗?好可爱!
她好认真哦,都不跟我们说话的!
那我们去找她玩吧?老师说要帮助新同学啊。
嗯嗯,走吧!
咲乐趴在大桌子上,小心地将纸翻折对齐,就感觉身后有人用手指戳她。
这感觉很新奇,幸介他们很少用这种方式跟她打招呼。
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