第6章(1 / 2)

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一天课程结束,吃了晚饭,大家都去了自己的屋子。

白沧学府住宿,一月休一天假,可以回家,其余时候住在各自书院里的四人屋舍。

为了让纪清洲更好辅导陶岭冬,苏先生还把他们俩安排到一屋,巧的是另外两个是唐睢和沈留容。

屋子比较宽敞,掩映在青竹间,陈设简单,略带陈旧但却不积灰,看得出来常有人打扫。

一人一间分好之后便各自写各自的作业了。

最先熄灯的是纪清洲,唐睢和沈留容紧随其后,只留下陶岭冬的灯在黑暗中飘摇。

陶岭冬正在和书上的例题作斗争,最后实在不会,哀嚎一声,把手中写满的纸揉成一团,扔在地上,而地上,已经有好多纸团了。

梦里,陶岭冬听见清粥同学问他晚上看懂没,他说了一句“熬夜会秃”。

【作者有话说】:听我叨叨设定是不是有点啰嗦啊?

第五章 灵根

时间总是在闭眼到睁眼的空隙中逃亡般跑过。

陶岭冬一边粗暴地梳着头,一边暗暗吐槽白沧学府的上课时间太早,吐槽完毕后抱着作业先奔去学堂再飞奔到大饭堂。

只是他自己不知,这并非是上课早,而是在他被困锁于冬岭的七年日子里,昼夜颠倒不说,还过得十分浑浑噩噩。

被困锁时是弱冠之年,从前的“放荡齐赵间,裘马颇清狂”渐渐泯灭,后来将近而立,也就更不可能再萌生了。

一周有三天是不用写课业的,因为要统一指导修炼,而今天恰巧一天都是教他们如何正式修炼的。

大堂里根据学堂座位排了垫子,所有人按位置坐下,窃窃私语,兴奋非常。

白沧学府有灵根和没灵根的学生是分开收的,四院的学生都有灵根,没有灵根的在白沧学府的“山海苑”,“山海苑”亦分南北两苑,南边重文,北边尚武。

那些窃窃私语的学子们之间,有很多梦想当聿京仙师一展抱负的,对此充满憧憬。

指导修炼的先生是教乙班阵法的殷先生,殷先生微笑标准,友好地和阵法课代表陶岭冬打了个照面。

陶岭冬无言地盯着自己的袖子,心想这殷先生笑得真瘆人。

殷先生拍了拍手,本来压抑着躁动的人群立即安静下来,全神贯注地听讲,目光比先生说不考试了还要亮灼灼的。

“在座都是有灵根的。所谓灵根,即是通过吸纳天地的纯粹精华,化成灵气,再分解吸收、贮存的载体,是以供取用的媒介。

“也可以如此说,灵根相当于一株树苗,纳天地之精华,转化成适合自己生长的养料,再将养料进行更分明地分解,继而融合、贮蓄,但又在你动念想取时又能将灵力散出。”

有人发问:“先生!那它会不会被天地精华撑破啊?!”

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