第100章(1 / 2)

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“这有什么好担心的?我们再换一根就是了。”

钢琴弦通常用低碳钢制成,低音区用裸弦,高音区用缠弦,通常情况下能驾驭极大的张力。

但随着时间的推移,琴弦锈蚀,崩断也是常事。

时祺练琴时,遇见质量不好的钢琴,甚至用力击键,都能将琴弦震断。

他负责给她善后,将那根断裂的琴弦从弦轴板上小心谨慎地取下,再替上一根,侧耳细听,确保音色没有变化。

与时祺学调律时,她当时想的并不多,没想到自己却真的往这件事上钻了进去,成了自己毕生奋斗的事业。

时祺调律用的是野路子,从未正儿八经地学过调律,全靠自己琢磨一些惯用的办法,倒也足够使用。

后来温禧正式入门调律时,已将这些都学了十成十。

就是她跟着时祺好坏皆学,有些固定的毛躁习惯,最后在培训班时被讲习的师傅狠狠纠正,才慢慢地调整过来。

漫长岁月里,时祺给她留下的痕迹,也消失殆尽。

“我觉得有兴趣,所以就去自学了调律。”

温禧在后台与吴荻解释。

她对传媒方向兴致缺缺,虽然温禧能圆满地完成每个作业,每项任务,但那并不是自己喜欢的。她让钢琴在自己的手上重焕生机,才是心之所向。

当然,时祺也是其中不可或缺的重要因素。

余光看见学生的手势又出了错,温禧又连忙上前纠正。学生似懂非懂地点点头,

等上台实践的学生大功告成,温禧又耐心地点评他们,学生们若有所思地点了点头。她自己干净地将收尾工作做完,一气呵成,又将钢琴复原完毕。

“大家现在听听这两个音之间有什么差别?”

她复又适时提问。

学过钢琴的学生更能深刻地体会温禧高超的调律水平,对身边茫然的同伴讲解。

场下响起雷鸣般的掌声。

接下来是提问环节,温禧就近坐在琴凳上,等大家的问题。

因为学生与她的年龄差距不是很大,所以提问环节便很活泼。先前不曾参与活动的学生在此刻也跃跃欲试,纷纷将手举在空气中。

“请问一下温老师,最开始学调律的原因是什么呢?”

学生的提问环节,前排一开始错认温禧为同学的女孩举起手,温禧看见她,就示意给她一个机会。

“是我。”

温禧思衬答案时,后台处一道清凌的嗓音,似温泉水流,无声无息地将她包裹。

第48章 并肩而立

时祺来现场的事, 第一个知会的是魏越。

“你疯了,你知不知道你随便在学校露面,会带来多大的影响?”

电话那端的魏越听见的这个爆炸性的消息, 好像一点闪着红光的烟灰落进炸药桶里, 将他这段时间清心静气的佛系脾性又激起来。

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