作茧 第4节(1 / 2)

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第三节课下,霍熙辰翘起二郎腿坐在窗台上,大骂蒋楼不讲义气:“我英语成绩也不错呢,你怎么不帮我报名?”

蒋楼笑:“你要想当课代表自己就举手了,还要我帮?”

“那不一样,你不推荐我代表你心里没有我。”霍熙辰演上了,“呵,男人就是善变,翻脸比翻书还快!”

周遭男生纷纷作呕吐状,有个男生说:“没记错的话,你俩暑假分班的时候才刚认识。”

霍熙辰呛声:“那也比转学生认识的久吧。”

……

黎棠无颜面对般地趴在桌上装睡,心里百转千回,一会儿琢磨他怎么知道我想当课代表?一会儿又想,班主任说他乐于助人,看来也不全是乱夸。

上午最后一节课下,班长李子初来报,英语老师钦定黎棠当课代表。

快到让黎棠惊讶,明明只去了一趟办公室,就这么成了?

很难不怀疑里头有什么猫腻。

走马上任的第一个任务,就是为同学讲解英语题。

来的是先前一起打球的周东泽。他是班上的体育委员,大高个儿往黎棠桌前一蹲,仰着脑袋一副求知若渴的样子,很有些滑稽。

黎棠恪尽职守,不厌其烦地从基础讲起,让听惯了老师的“这题都不用看只能选c”的周东泽如逢甘霖,感叹如此细致的讲解连幼儿园小朋友都能听懂。

黎棠被他夸得不好意思,礼尚往来道:“是你理解能力强。”

连讲好几道题,后面黎棠摸出门道,发现鼓励的重要性,但凡周东泽说听懂了,他就夸道:“很好……真不错……太棒了。”

问完问题,周东泽笑说:“这么会教,应该去当老师啊。”

黎棠不敢越俎代庖,连连摆手:“我就是个半吊子,首选还是问咱们英语老师。”

“那我就管你叫小老师吧。”周东泽说,“以后再请教你,你不会嫌我烦吧?”

“怎么会。”

教会别人,自己也会产生成就感。

“那就好。”周东泽道,“周末放假一起玩啊。”

“好啊。”

“那回头微信联系。”

中午,黎棠和李子初一起去学校食堂吃午饭,李子初给介绍了味道比较好的几个窗口,黎棠终于在这所学校找到还算合口的午餐。

他饭量小,吃一半就饱了,有一勺没一勺的舀碗里的蛋花汤,李子初见他无聊,找话题道:“首都离这里挺远,你怎么会想到来这里念书?”

黎棠不欲过多解释:“我妈妈的家乡在这里,我陪她过来。”

“哇。”李子初感叹,“你真是个大孝子。”

黎棠看对面的人一眼,心说好在他表情诚恳,并无揶揄的意思,不然这话很容易让人以为是在讽刺。

又聊回本班级,李子初说:“我和蒋楼初中和高一都在一个班,他一直是数学课代表。”

黎棠想了想:“老师们好像都蛮喜欢他。”

李子初点头:“不止是老师。”

想到开学第一天在天台偷听到的对话,黎棠认可道:“追他的女生很多。”

“男生也多啊。”发现有歧义,李子初补充道,“不是那种追,就是大家都喜欢围在他身边,你知道的,长得好看成绩又好的人多少有点骄傲,对其他人的态度难免高高在上……可蒋楼不会,和他相处很舒服,他从不会让人难堪。”

“那你们打球不带他?”

“是他自己说不想拖我们后腿,他就是做什么事都会替别人着想,要不是他让我,班长也轮不到我来当。”

黎棠有点明白了,难怪能一句话就让老师选他当英语课代表。

可是……

“为什么要当班长?”

在黎棠眼里,班长就是个给老师和全班同学当牛做马的活儿,竟然有人上赶着要当?

“因为习惯了吧。”李子初坦然道,“我从小学起就是班长,哪天不让我当了我反而浑身难受。”

黎棠心想,这说不定是一种m心态,隐形受虐狂。

嘴上说的却是:“那他挺了解你,还知道你想当班长。”

吃饱喝足,李子初放下筷子,最后总结陈词:“所以我说,没有人会不喜欢他。”

周五没有晚自习,下午大扫除后直接放学。

好巧不巧,第一周的值日生是第四组最后排的两名同学,也就是蒋楼和黎棠。

第一次在学校参加劳动的黎棠,面对各种打扫工具无从下手,蒋楼挑了一根拖把和两块抹布给他:“去洗手间打湿,我来扫地。”

黎棠听话地去了。洗拖把的时候手心刺痛了下,翻过来看,掌心不知道什么时候扎了一根木刺,抠了几下弄不出来,索性先放着不管。

扛着湿答答的拖把回来的时候,教室里多了一个人。

是那天在天台给蒋楼递情诗的女生,隔壁(2)班的语文课代表,黎棠在办公室听过老师喊她名字,苏沁晗。

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