我能看见正确的怪谈规则[无限] 第335节(1 / 2)
很神奇的是,这个娃娃原本是个单马尾的造型,在被扒出来之后,制作马尾辫的黑色细绳逐渐被头皮吸收,很快竟然变成了一个光头形象。
想了想,苏容试探性的查看道具功能,还真就查看成功了
【巫蛊娃娃】:一次性道具,不可认主。将娃娃放置在使用对象的床下面,或者在娃娃背后贴上使用对象的生辰八字,放置六个小时后,即可在接下来的二十四小时之内杀死使用对象。
当在六小时以内,生辰八字被摘下来,或者娃娃被从床底拿出时,娃娃使用失败,可重新使用。
因为这是一个不可认主的道具,当使用失败之后,谁拿到手里就算谁的,所以苏容成功得到了它的技能解说。
竟然是来诅咒自己的啊,她露出一个了然的笑容。道具不错,可惜现在变成她的了。
让她想想这个道具该给谁用呢?
不过在那之前……苏容走向15号的床铺,伸手在床下面摸了摸。令人有些遗憾的是,15号的床底下什么都没有。
不过这倒也正常,要真是每个调查员床底下都被塞一个【巫蛊娃娃】的话,那也太大手笔了。就算是政府来,恐怕也没法一次性拿出这么多道具。
不过15号真的就安全了吗?
看着15号床铺的位置,苏容眉头一挑三下五除二爬了上去。诚然刚才她已经发现了足足三个陷阱了,但是谁能保证没有第四个呢?
事实上,很多足够聪明的犯人都会设置第四个陷阱,因为在人的常规潜意识当中,事不过三,三个陷阱就已经是极限了。当一个人已经在房间里发现了三个陷阱,他很可能就会以为没有其他的,从而直接离开。
尤其是无论是“老好人”还是“吴圣母”表现的都很不聪明,几乎是第一天就暴露了卧底身份。在这种情况下,绝大部分搜查的人都下意识的不会相信他们还能设置第四个陷阱。
但仔细想想,他们俩真的有这么蠢吗?32号表现的其实很聪明,如果在其他班级的话,未必能这么早就被揪出来。那么作为他的队友的六班二人组又怎么会那么蠢?还是一蠢蠢一窝?
在苏容看来,更大的可能是这两个人在故意犯蠢。先给自己打造出不聪明的人设,让调查员们放松警惕。然后在不经意间给调查员致命一击。
虽然这只是她的一种无端的猜想,但是在在这时候,面对这种人,无论多么小心谨慎,也是不为过的。
假如他们真的在第四个地方藏了陷阱,那么会是在哪里?
既然地下已经有东西了,那么天上是不是也可以有东西?思及至此,苏容的目光停留在了15号床位上面的天花板上。
既然地下都能放东西,那天花板里放东西也很合理吧?这样想着,苏容爬上15号的床,试探性的敲打天花板。
她们所在的位置是一楼,按理说天花板是不可能藏东西的。毕竟上面就是另一个楼层的脚底下,中间是实心的,根本没有地方藏东西。
但苏容还是挨个敲打,侧耳倾听有没有奇怪的声音。终于,在敲到枕头对应的那个地方的时候,苏容眉头一挑。
从声音来判断,这个位置突然就薄了很多,如果说其他地方都是厚实的石砖的话,那么到这里就突然变成了一层薄薄的石板。
以这个薄厚程度,如果楼上的人稍微用力踩踏的话,保不齐会直接把天花板踩踏掉下来。
想到这里,苏容面露古怪之色。考楼上把天花板踩塌,掉下来把调查员砸死吗?和塞在她床底下的【巫蛊娃娃】相比,这还真是一个非常朴素的杀人方法。
不过仔细想想也是,就像她之前说的那样,就算是邪教也没有多少怪谈道具。和正常调查员相比,他们能得到怪谈道具的几率要小很多。
毕竟怪谈道具是“世界意识”为了人类获胜才设置的奖励,怎么可能真的让邪教徒和「祂」狼狈为奸,违背了这个设置的初衷?
只有真正的、纯种的人类才能得到怪谈道具,其他生物就算是碰巧得到了,怪谈道具也会在很短的时间内消失。
而绝大部分邪教徒之所以会对「祂」忠心耿耿,就是因为被污染了,成为了异形。这种生物自然算不上纯种人类,也就没法得到怪谈道具了。
所以「祂」的支持,邪教的怪谈道具储备量也并不多,自然不可能真的每个调查员都给一份,哪怕是不同的怪谈道具。
要在有限的空间和有限的时间里想出一个能害死人的方法,“老好人“也是够不容易的了。
这个交给15号自己解决就行,苏容都已经把危险源找出来了,如果15号还没法解决,那就是她命里该有此劫。
看了眼时间,距离第五节课只剩下两分钟了。苏容不再耽搁,快步走出去往教学楼走。
再一次卡点进了班级,此时班上的其他几个人都已经回来了。见到苏容出现,众人不由得松了一口气。刚才那么长时间苏容都没有出现,他们险些以为对方出事了。尤其是联想到苏容是独自一人,在下课之前离开的美术教室,很难不抱有一些不好的想法。
15号长舒一口气,不过碍于预备铃已经打响了,也不敢说话,只能冲苏容眨眨眼,露出疑惑的表情,无声的询问她刚才发生了什么,怎么这么晚才回来。
其他调查员也眼巴巴的看着她,显然都很好奇这个问题。
苏容不知道的是,在她没回来的那段时间,4班的调查员们已经脑洞大开过一轮了。猜测包括但不限于她路上遇到危险死亡了、被拉进异空间了、变成污染者了、通关了……
看到苏容回来之后,那些关于死亡、受伤、通关的猜测倒是可以清除了,但其他的却都还没有解惑。
见他们都很好奇的样子,苏容拿了一张便签纸,把在宿舍里发现的四个陷阱写了下来,递给15号。
最开始看这张便签纸的时候,15号是抱着好奇的心态。然而越看她的眉头就皱的越紧,表情也沉了下来。等看完之后快速递给前面望眼欲穿的10号。
恰巧此时老师进来了,21号和23号那叫一个绝望。他们清楚上课的时候肯定不能再瞎传纸条,也就是说他们必须得等40分钟才能满足自己的好奇心。
煮熟的鸭子都能飞了,这怎么能不令人感到难受呢?
然而就算再难受,他们也只能艰难的熬过这40分钟。下课铃一打响,另外两个人就立刻窜了过来,从10号手中拿过纸条。
看完纸条上的内容,二人对视一眼,23号瞪大眼睛,结巴着道:“那两个人竟、竟然在我们的宿舍里干、干了这么多事,还、还好34号你及时发现了。”
等她把话说完,10号才简单把刚才苏容在宿舍的时候发生的事情说了一遍。当然没有说他们脑洞大开的事情,这些细枝末节没必要说出来。
她说的是另一件还算重要,也需要求证的事情:“在你走之后,还有一个人很快就提前离开了。是5班的一个人。她把画交上去的时候,设计美术老师,把那幅画的人脸部分戳了个洞。因为是老师自己戳破的,自然不好再责怪她,拉着她聊了一会儿之后,就宣布通过赶她走了。”
听到这个方法,苏容眼睛微微瞪大,惊讶了一会儿才赞同的点点头:“这倒也的确是个方法,只不过这个方法比较容易得罪美术老师就是了。”
毕竟美术老师也不是傻子,到底真是自己不小心把纸戳破了洞,还是别人设计自己把纸戳破了洞,他还是能分辨出来的。
如果真是自己不小心,那自然没什么可说的,但如果是被人设计,还不得不咽下这个闷亏的话,是个人恐怕都会生气的。
“是啊……”10号等人的脸上都露出心有余悸的表情,“可惜他没能想到这一点,或许她其实想到了,只不过觉得自己有办法应对吧。”
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