童话后遗症 第18节（1 / 2）

两人一前一后进了相邻的教室。

岑稚心不在焉地上完早读，心里闷闷地堵着，搞不清楚怎么回事。

她兑现承诺，一整天不找程凇，午饭自己去吃，也没有和程凇联系。

第二节 晚自习下课，岑稚收完语文卷子，抱到班主任办公室。其中有个没交作业的男生被她记进名单里，遭到班主任劈头盖脸的一顿批评。

还要罚抄五遍文言文。

男生出了办公室，骂骂咧咧地拐进教室，不轻不重地一脚踹上岑稚桌子。

“成天就会打小报告，不跟老李套近乎你这课代表当不了是吧？”

黑色水笔在试卷上划出长长一道，岑稚停下解题的手，从笔袋里拿出修正液，一点点地把划痕盖掉。

被她无视个彻底，男生恼羞成怒心里冒火，扯起她摊开的课本扔出窗外。

初三5班在三楼，楼底下就是波光粼粼的人工湖。

岑稚放下笔，腾地站起身，面无表情地说：“捡回来。”

班里一半学生往这边望，另一半看热闹不嫌事大地凑过来添油加火。

“季柯你怎么还欺负学委啊，小心人家再跟老李打你小报告！”

还有人把头探出窗户往下看，笑嘻嘻地缩回来：“真扔湖里了，你完了季柯，咱们学委可是要考第一的。”

“第一又怎么样？”季柯嗤笑，“我就是要让老李看看，他的宝贝学委到底是个什么软包子。”

说着又去拿桌面上的书。

被岑稚固住胳膊，直勾勾地盯着他，一字一顿：“捡、回、来。”

季柯一把挥开她的手：“老子今天还就不给你捡了，怎么着？”

男生的力气到底比女生大许多，岑稚拦不住他，见他将自己收拾整齐的书堆天女散花似的推落一地，气得眼眶泛红：“你干、干什么啊！”

岑稚有磕巴的毛病，她一直在练习，现在比从前好了不少。平时说话语速慢，和正常人听不出差别，但一生气或者情绪起伏大，就会原形毕露。

季柯扑哧笑出声，故意模仿她：“你说我干、干什么？”

周围一阵哄笑。

成为人群焦点，季柯得到心理上的满足，倨傲地扬着下巴正要说话，后背被什么东西砰地、狠狠砸上来！

骨头咔吧声清晰可闻，季柯疼得脸色刷白，冷汗一下子冒了出来。

周围瞬间鸦雀无声。

篮球掉落到地面，咕噜噜滚开。

程凇抬脚跨过球，面沉如水地穿过廊道，大步朝前排走来。

肩膀不躲不避地撞开拦路的人，他一把攥着季柯校服领子，琥珀色眼珠淬着寒意：“她让你捡回来你听不懂是吗？还是你他妈耳朵聋了？！”

当众被人这样对待，季柯脸色青红交加，疼得要死还咬着牙逞能：“关你屁事，你一个外班的……”

话没说完，程凇一拳砸下去。

场面混乱不堪。

最后有胆小的学生去喊了老师，两人双双被叫到教导主任办公室，罚五千字检讨，周一晨会通报批评。

程凇无所谓地出来，瞧见岑稚抱着捡回来的课本，坐在楼梯口等他。

程凇停了停脚，没说话。

岑稚也不说话。

默默地跟在他后边上楼。

走完一半台阶，程凇转身看她，主动开了口：“手疼不疼？”

岑稚愣了下。

程凇：“昨天不是蹭墙上了？”

拿着课本的那只手下意识按住右手手背的擦伤，岑稚低头不吭声。

好半晌。

漏出点小动物似的细微哽咽。

程凇扶着栏杆站了会儿，还是弯下腰，把脸凑到她跟前。

小姑娘紧紧抿着嘴角，泪珠在眼眶里打转，就是不肯掉下来。

“……”顿了一顿，程凇有点无奈地低声问，“怎么又要哭了？”

他不哄还好，一哄岑稚就觉得好委屈，酸涩的情绪铺天盖地，眼泪哗啦涌了出来，慌乱地抬手去擦，哽着哭腔：“我不是、不是听程叔叔的话才管着你，只是不想你被程叔叔骂，也不想你逃课打架，我怕你考不上高中……以后只能去职高开挖掘机……”

程凇听着很想笑，但又不能当着岑稚的面笑出声，毕竟她真情实感地在为他担心，于是道：“对不起。”