第20节（1 / 2）

两兄妹回家的晚，又花了将近一个小时的吃饭时间，待洗嗽完毕已经十点了。

平常这个点，司悦一般都睡觉了，如今给司景灏补习的事，迫在眉睫，她没心思睡觉。但对司景灏的学习情况，也仅限于那几张辣眼睛的试卷。

想要制定一个合适的补习方案，必须先清楚地方的水平。

于是她让司景灏拿了他的试卷，两人一起分析试卷。从那少得可怜的分数中，差不多可以看出司景灏的理科成绩相对比较好，司景灏自己也说了，语文、英语、政治三科的成绩，他都是靠蒙的，数学、物理和化学的成绩他是真的会做。

然后司悦看了数学、物理、化学三张试卷，发现但凡不涉及到公式应用的题目，他基本会做也能做得对，涉及公式应用就要么留空白，要么做错。很明显是没记住公式，这样一来要改善他这三科的成绩，只要督促他记好公式，并做足够的习题，成绩要提升不难。

难的是那语文、英语、政治，政治这玩意儿主要靠死记，只要肯用花时间背，考高分不说，考个及格线上应该可以。语文和英语这两门靠的真真是长时间的累积，尤其英语单词量很关键，除此外语感得好，可英语不同于语文，想要培养语感，可没语文那么容易，司悦一时也想不到好的办法。这两颗具体要怎么安排怎么复习比较好，她第二天请教一下老师，再做决定。

分析完课程就排起复习的计划表，周一到周五中午一个小时做习题，晚上一个小时说习题，一个小时巩固习题里面的知识点，科目安排分别是数学、物理、化学、数学、语文，周六物理和化学，周天早上被政治，周天下午自由活动。

至于司景灏提的，帮她做体育训练，安排在周末两天的傍晚。

计划表排好后，司悦还特意跟司景灏说，让他往后上课时间，也得认真听讲，听不懂的知识点，她会利用课间时间给她讲解。

司景灏感觉自己，都成读书机器人了，他不爽地抗议。

司悦却直接说，不按这样做，她就撂担子不干。

司景灏想到自己跟李娴静的约定，只能愤恨同意了这样的安排……

……

第019章 白莲花人设

在语文和英语两位老师的建议下，第二天早上这两科的学习计划也定出来。英语主要是背初中三年的单词，以及涉及到的语法知识。在两者基础上，事巩固做习题。语文的话，则是背诗和文言文，还有就是练习写作文背各类作文的经典模板。

另外英语的听力，被安排在每天早上上学路上，和晚上放学回家路上听。至于阅读的话，则放早上时间则跟语文需要背诵的东西岔开来。

两人午饭都是吃食堂，以往两人不同年纪，午饭是各自去吃的。如今两人同班又同桌，司景灏刚想着往后可以一起吃午饭了，那边早就按捺了一个早上的黎可儿，已经到两人课桌前，“太好了开心，以后我们就同班了，每天中午都可以一起吃饭了。”

她今年虽然17岁了，但由于晚上学一年的原因，才上初三年，正好也初三六班。以她对司景灏的了解，往后一定会跟司悦一起吃午饭，只要她也扒着跟司悦一起吃饭，不怕没机会跟司景灏相处。

是以，她对司悦跳级的事情，非常乐见，更在下课第一时间就找上司悦。

以往司悦都是跟莫筱竹一起吃午饭的，今天她也想去找莫筱竹的，没想到黎可儿一下课就找过来，“我想去找筱竹，你要不介意就一起。”

莫筱竹的父亲是黎可儿养父母服务那个家庭男主人手下的副官，是一名尉官，一切以利益为前提交朋友的黎可儿，素来不大看得上人家，好几次跟司悦说，让她少跟莫筱竹来往。

当年才八岁的黎可儿，已经很会钻营，如今又过了九年，她的钻营表现得更明显了。不过，比起那些表面上一副跟你是好朋友，背地里捅人刀子的人，黎可儿这种明显的钻营，倒是没让司悦觉得可怕，只是不喜而已。

一听司悦要去找莫筱竹，黎可儿本能地开口，“不是让你少跟她往来吗？”

“可儿姐姐，该跟谁往来，不该跟谁交往，我自己心里有底。”司悦很是不喜，黎可儿时不时对她的事指手画脚的，“如果某天也有人在我耳边叫我疏远你，我听了他的话，疏远你，你会是什么感想？”

黎可儿不喜司悦这样的类比，“我只是觉得你没必要跟一个副官的女儿，深交，不希望你浪费时间在没用的人身上而已。”