第319章 矛盾(1 / 2)

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“第六千四百二十八位数是3…………”

“第一百九十二张图片与其他另外三百二十四章图片不同…………”

“答案是三分之根号二…………”

距离伊丽莎白格林注射黑光病毒已经过去了十五天,在经历了整整三天三夜的昏迷后,伊丽莎白格林醒了过来。

“他们是我给你找来的老师,你可以他们学习一些新知识!”在对格林做了一个细致的检查,确认她体内的损伤开始自我修复后,女博士立马就给她找来了几位兼职老师,给原本只是初中学历的格林教授新的更高水平的知识。

而让大家都欣喜若狂的是,对于这些涉及到大量方程,矢量,以及三维图像的知识伊丽莎白学的非常快,除了理解能力外,她的记忆力也非常的强悍,给她一张张的播放图片,然后让她再去做些别的会干扰记忆的事后,她依然能记得是那一张图片与其他图片不同。

“如此强悍的学习能力,我觉得她可以在一个月学完高中所有课程,然后去读大学了!”负责教导伊丽莎白的一位老教授啧啧称奇,这个小女孩的表现让他想起了自己年轻时的一个男孩,也和她一样夸张,十四岁就进了麻省理工就读,听说他毕业的时候已经是nasa最年轻的火箭引擎设计师了。

“我的能力有限,已经教不了她什么新东西了,不过我和哈佛的希普斯教授认识,可以推荐她去就读!”

“谢谢您的好意,教授,只不过这孩子身体不好,现在还没法从这个密封舱走出来,您的好意我们心领了!”女博士打着哈哈就把请来的教授忽悠走了,人造神童这话也不能说啊!

“你做的非常棒,格林!我为你骄傲!”

“谢谢您,博士!”

从神盾学院出来后,负责人立刻就找到了自己的上司,报告结果,并且表示如果可以,她还能带着格林在安理会理事面前做一个展示。

“病毒在进行了改进后,的确对于人体的增幅非常大,我觉得我们可以再进行一个样本实验,然后两个样本进行对比…………”

然而他的上级却不耐烦的打断了女博士的阐述。

“这些能力我们已经了解,我觉得是不是可以开启下一阶段的培训?”

“下一阶段的培训?”女博士面露不解,“下一阶段的培训是什么?如果要送一号实验体去接受大学教育的话,她的身体还没有…………”

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