第145节（2 / 2）

“师妹啊，你现在就跟着石教授做课题，你大概不知道石教授的研究生多难申请。我从大三开始各种期刊投论文，当然，肯定没你发的影响因子高，终于拿到了研究生名额。”

他当初也是过五关斩六将的优胜者！只是后来发现b大妖孽太多，同门当中一个个不显山露水，也都是厉害人物，显得他就有些平淡了，再有了叶昙这个妖孽级别的选手，他只想叹气了，甚至开始思考他要不要出国读博？普林斯顿他没信心，可伯利克里还是可是有点把握的。

基础数学太吃天赋了，他有些想转数学应用了。

研究生师兄回去把文档发给叶昙，文档中几乎涵盖了国内所有数学期刊，后面有他们的影响因子，还有偏爱的论文类型，非常详细。

叶昙从里面选出来三个期刊，被研究生师兄批注为审稿快，影响因子只有一，就当有聊胜无聊。

找到目标的叶昙重新放缓了下课题进度，研究室师兄松了口气，之前那速度他真有些吃不消，“我们之前进度很快，现在我们建议重新检查下之前的内容，看看有没有哪些地方需要补充，如果没有问题，我们再发给石原教授让他检查下。”

“如果接下来的如我们之前那么顺利，我们应该可以在十月中旬完成这篇论文，十二月底就算不能发表，我们应该也能得到回复。你去面试就多了一篇论文。”

可说起来简单，进度却不怎么顺利，他们之前做的内容只能算是一整个拼图的一部分，在所有的拼图版块都搞定后，他们需要的就是用合理的方式把这些拼图版块拼成一副图。

这个工作不完成，他们之前的内容做的再好，这篇论文也没有办法成型。

而他们现在就遇到了这样的困境，叶昙属于那种越到关键时候越冷静的那种人，研究生师兄变成了之前叶昙的样子，暴躁却无处发泄，只能自己憋着，度过那个坎。

又一次的“拼图”失败后，研究生师兄叹气，“我真的后悔啊，我为什么要学数学。”

“我明明可以很轻松的，为什么要选择数学呢？”

大概很多人被数学折磨的时候都问过这个问题，为什么要学习数学呢？活着不好吗？数学可以让你由活人变成死人。

叶昙道，“大概是数学永远不会骗你。”

研究生师兄：“我宁愿它现在骗我一次。”

“叶学妹啊，我最近状态太差，没有办法帮你了，我去调整几天，我建议你也调整几天。”

再这么下去，他们两个就要被逼疯了。

研究生师兄选择去调整，剩下叶昙孤军奋战，大概是被这种状态影响，《魔方》的高、潮部分被她的杀气四溢，锋芒毕露。简直是字字如刀，句句见血，也正是这，让她文字充满了一种张力。

一直关注《魔方》进度的谷雨对这段简直爱不释手，男主掉入陷阱的绝地反杀简直太带感了！！

叶昙保持这种状态搞定了《魔方》的国内版，她快要去考雅思了，翻译就当练手了，《血腥女王》第二三部 的全英文写作让她文笔进步飞快。

石原教授在忙一个数学国际会议，他有望其中一个奖项，无法顾及他们，而且因为前期进度神速，这个课题目前还在预期时间内，他只是发邮件告诉了他们一些注意事项。

所以，等叶昙搞定了《魔方》，顺便又写了两篇科普性论文来整理思路，难题依旧摆在他们面前。

第199章 199

研究生师兄出去调整了几天，非但没有精神起来, 反而更加憔悴了些。

他道, “我有心放过它, 可惜它不放过我。”

叶昙道, “还是要解决它。”

“不是你死就是我活。”研究生师兄再次叹息一声，沉思一声，在纸上写下了一串公式，“我这几天放风也不是没收获，你看看这组公式。”

叶昙拿过来一看，沉思起来，手指轻轻的敲着桌面, “师兄, 你这个公式有漏洞。”

她接过来笔在后面紧接着再写了一组公式, 写了一半，忽然停住，研究生师兄正看着她写的公式，看她忽然停住, 催促道, “怎么不写了？”

叶昙把笔放下，声音中带上了显而易见的喜悦，“师兄，我好像想到了。”

之前就像是一堵墙挡在了他们和最后的结果之前，这墙密不透风，还坚不可摧, 他们百般方法对它无可奈何，可刚刚在补充研究生师兄的公式时，这墙似乎裂开了一条缝。

“师兄，你对群论也有研究对吧？你听我说……”

为了不让这稍纵即逝的灵感消失，叶昙深呼吸了下，重新捡起笔在纸上开始写，研究生师兄莫名其妙，无法从她这写了一半的公式还有说了一半的话中得到什么灵感，不过他此时没有打扰到叶昙，看她下笔如有神，没过多久，一张纸就要被公式给填满了。

研究生师兄的脸上也逐渐带上了恍然，可仍旧没有办法完全理解。

……

第二天，叶昙就给这个课题成功收尾。

发送给石原教授后，研究生师兄道，“希望成功过关。”

他一点都不想继续之前的状态。不过若是论文通过，确定没有逻辑漏洞，论文署名叶昙肯定要在他前面了，他给了她灵感，最关键的部分却是叶昙独立完成的。

他道，“叶学妹，祝你一切顺利。得偿所愿。”

“有机会再合作。”

虽然合作的机会可能不是太大了。和叶昙合作很有压力，几乎是从头到尾都被压了一头，让他脸上有些挂不住，可是叶昙是凭自己的赢的，总比混在项目摸鱼的人强多了。

石原教授要回复估计要几天，叶昙继续之前的生活，为雅思做准备，顺便用写论文的方式来整理思路。

她之前的陆续投出的论文收到了回复，有的通过了，有的没有通过，通过的有的希望她大改，有的希望她小改。

叶昙把要她大改的放到一边，先决绝那些小改的。

课题从现在来看，顺利被解决，教室暂时空了下来，叶昙就在那里改论文，比图书馆还安静。在这座教学楼中，不知道什么时候就能碰到一个大人物，叶昙这次就遇到了一位。

叶昙第一时间没认出来，如果说名字她还能从看过的论文中想起来，可见面她就想不出来了，“叶同学。”

叶昙好奇的道，“老师。”