第18节（1 / 2）

——真是……卑鄙的人类！

差点“嘤”的一声哭出来，小心魔一脸绝望。

徐正杰再次为他顺了顺毛，暗自为这一场“辉煌”的胜利庆祝片刻。

倘若说乔乔天生就是来克制张杰的，那么曼德尔则无疑是乔乔的克星。一旦某件事会让曼德尔不喜，那乔乔就绝对不会去做，顶多就是撒撒娇、耍耍赖，讨要些好处——这种全然的亲昵与信赖，就连徐正杰看到时都会感觉到一种淡淡的妒忌。

当然，与其说曼德尔单方面克制乔乔，倒不如说这两个人在相互克制。乔乔不愿意惹曼德尔生气，曼德尔也无法坐视乔乔失望。

明明是一个冷淡高傲、视旁人若无物的家伙，但曼德尔对于乔乔的关心却是发自内心、切真实意的。

当徐正杰私下里找到曼德尔、提出让对方监督乔乔锻炼的请求时，他本以为自己会遭到拒绝。却不曾想曼德尔在问清训练对于乔乔的必要性后便爽快的一口答应下来，甚至格外认真的与徐正杰讨论了一下乔乔的训练计划，并主动提出将每日作好记录。

徐正杰知道曼德尔十分忙碌，哪怕是在假期中也经常不见踪影——据说是再为接下来的学业打工赚钱。而这个总是忙得团团转的少年，却心甘情愿在每晚抽出好几个小时来监督乔乔锻炼，可想而知对方对于乔乔的心意。

所以，将乔乔交给曼德尔，徐正杰十分的放心。

对于自己的安排格外满意的徐正杰牵着表情恹恹的小心魔进入学校、来到分配的班级。班主任早已站在班门口迎接自己的学生，此时正被不少大人孩子围着，回答他们各式各样的疑问。

虽然没有穿军装，但徐正杰一身凛然的气势卓尔不群、压迫力十足，刚一出现，原本颇为吵闹的班级门口便猛然安静下来，所有人都不由自主的将目光投向他，下意识屏气凝神。

一片静谧之中，人群中的班主任迅速注意到了徐正杰，她连忙朝其余学生家长说了声“抱歉”，随后越众而出、快步迎了上来。

“我是二班的班主任，姓陈。”与徐正杰握了下手，陈老师半蹲下身，同样对乔乔与张杰打了个招呼，“你们好呀。”

意识到自己接下来就要在这个老师手底下过活，小心魔很快将自己刚刚的小情绪收敛好，扬起了甜甜的笑容：“陈老师好~我是乔乔~”

“真乖。”陈老师被乔乔含了蜜一般的声音激起了无限母爱，不过她也知道自己不能在这样的场合下表现出对任何一个孩子的偏爱，所以只是像与其他孩子打招呼那般克制的夸奖了一句，又朝同样问了声“老师好”的张杰笑了一下。

与两个孩子打完了招呼，陈老师站起身，努力维持着笑容，重新看向一脸严肃、气势凛然的徐正杰：“乔乔的情况我已经知道了，请您放心。”

早在为乔乔办理入学手续的时候，徐正杰便将乔乔的情况向学校做了说明。对于这个孩子，学校领导十分重视，不仅因为乔乔是个难得的小天才，也同样也由于徐正杰的联盟上将身份。

总之，这个孩子绝对不能在学校里出现任何问题——这已经成为了学校全体教职工的共识。

万一乔乔发生了什么意外，没有人能够担得起这样的责任、受得住一名联盟上将的怒火。身为乔乔的班主任，陈老师压力山大，昨晚一宿都没怎么睡好。

“谢谢。”徐正杰微一点头，松开牵着乔乔的手，将他朝陈老师推了推，“乔乔很乖，年纪又小，还请老师多加看顾。”

——言下之意，就是一旦孩子受到欺负，就要你好看。

乔乔仰着头，眨了眨水汪汪的大眼睛，配合着露出一个“我很乖”的表情。

陈老师压力更大了，哪怕是面前的乔乔再可爱也无法弥补她受到伤害的心灵。顶着联盟上将严厉的目光，陈老师用力点头：“您放心！在我的班级里，绝对不会出现任何欺负同学的事件！”

听到陈老师这么说，张杰这才意识到自家软绵绵的小伙伴也许会在新环境里受到欺负。他微微眯了眯眼睛，跨前一步挡在了乔乔面前，像是一条凶悍却护主的小狼狗。

经过一个暑假的锻炼，张杰的个头往上窜了不少，比起白嫩小巧的乔乔高了一头有余，暴晒成古铜色的面孔更显悍勇。

抬手拍了拍自己结实的胸口，又扬了扬自己坚硬的拳头，张杰冷哼一声，环视周围未来的同学：“谁敢欺负乔乔，我绝对饶不了他！”

被张杰吓了一跳，下意识后退数步的孩子们：“！！！！”

刚刚说出“绝对不会出现欺负同学的事件”，就感觉自己被打了脸的陈老师：“………………………………”

躲在张杰身后，表情乖巧、一脸柔弱的小心魔：^_^

额角青筋直跳，狠狠抽了抽嘴角的徐正杰：= =#

——或许从现在开始，他不应该担心自家孩子会受到欺负，而是需要担心他们会欺负别人了……

第27章

虽然颇有些“波折”, 但报到进行的仍旧比较顺利。当所有孩子都来齐之后，陈老师将诸位担忧不已、恋恋不舍的家长请离了教室, 正式开始了入学后的第一堂课。

由于是开学第一天, 学校并未安排什么课程，更多的则是在向刚刚成为学生的孩子们强调学校纪律、探讨学习方法、分发学习用品, 然后让学生与各科老师之间相互认识、彼此做一下初步了解。

乔乔对于这些活动没有丝毫兴趣, 更加没有与新同学交流感情的打算。反正，自己很快就会跳级离开, 以后跟这些孩子也不会有任何的交集。

——除了可以利用的对象和自己的宿主，心魔不会去关注其他的存在。

在做完自我介绍后，乔乔便拿出了徐正杰给他买的新的电子阅读器, 至于原本使用的那个，则被他还给了曼德尔。

新的电子阅读器内不仅拥有义务制教育的所有课本, 同样还有对他饱含期许的陈川、张崇明两位大佬推荐的读物，再加上小心魔自己感兴趣、用徐正杰账户购买的书籍，足够他勤勤恳恳的啃上好几个月了。

如今学霸上身的小心魔简直称得上手不释卷, 任凭教室里吵吵闹闹，自己则岿然不动的埋头苦读，惹得所有前来教室里串门的任课老师都忍不住将目光投到他的身上。

由于乔乔的特殊身份，没有一位老师对他上课“开小差”的行为提出异议。毕竟他们都知道, 这个孩子早已基本上自学完了整个义务制教育的课程, 倘若不是孩子的“家长”担心他刚入学不适应, 以乔乔目前的程度, 直接跳级去高年级都毫无问题。

——对于这样的天才, 如果要求他和其他孩子一样安安分分的上课听讲，那才是纯粹在浪费他的时间。

比起抱着电子阅读器不撒手、显得十分内向羞赧的乔乔，大大咧咧、张扬霸道的张杰倒是很快就在班内混开了。

张杰长得人高马大，再加上刚来班级时护着乔乔时的凶悍模样，让他迅速成为班级中最令人瞩目的存在，惹得一众小孩子或是敬而远之、或是崇拜仰望。

因为没有父母庇护，孤儿院的孩子们大多都习惯于抱团、让自己显得强势一些，而张杰自然顺理成章的成为了新一届入学孤儿的老大，被孤儿们前呼后拥。

小孩子原本就很容易受到周围环境的影响，渴望靠近那些比自己强大、能够保护自己的人。眼见张杰这么厉害，就连一些不是孤儿的孩子也忍不住试探性的往张杰身边凑，小心翼翼的学着孤儿们一同叫他 “杰哥”。

不到一天的时间，张杰就成为了一年二班名副其实的“班霸”，甚至隐隐向着“级霸”稳步迈进——乔乔觉得，照这个发展速度下去，哪怕是担任“校霸”也指日可待。

作为被“班霸”如眼珠子一般护着的人，乔乔的学校生活自然依旧像是在孤儿院中那样滋润。无论是渴了饿了还是需要什么，只要给张杰递一个眼神，就立刻会有“小弟”殷勤讨好的将东西捧到他的面前。

重新看到了张杰的利用价值，小心魔对于张杰的态度又变好了不少，颇有些心动的打算将对方从“短暂的利用目标”向“长远的利用目标”发展——毕竟，像这样凶悍又忠心的小狼狗，也不是那么容易就能遇到的。