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这个养老世界，时空局的作用已经完全抽离，这是她的眉眼，是她最真实的样貌。

她撑着台子半晌，轻叹了一口气，扯过了毛巾擦了擦脸，换上了一身工作服就往拉坯的场合走去。

学生们早早地在那里等待着，在常仪韶点名的时候，被选中的人满脸的欢欣鼓舞，而落选的则是满是遗憾，他们三五人挤在了一块，探着头望着那一团黏土以及旋动的托盘。

陶瓷成型的方法有很多，从手工捏塑到泥片黏连，再到模具、轮制、注浆各有短长。

在陶瓷成型的过程中，用的比较普遍的就是轮制，也就是我们之前说的拉坯常仪韶清冽的声音在周边回荡，她替代了谢青棠的专业作用，将这方天地变成了她自身的主场。底下的旋转的东西叫作陶车，也称作轱辘，在这个过程中，借助的是离心力

常老师，什么时候可以开始啊？！

我想先试试！

一脸兴奋的少年不太听得进去常仪韶的介绍，此刻紧盯着旋转的轱辘，双目放光。

让谢老师先行示范。常仪韶一勾唇，忽地将事情甩回到了谢青棠的身上。她抱着双臂，朝着谢青棠一挑眉，眸色黑沉，像是一个不见底的深渊。

谢青棠接收到常仪韶的目光，她笑了笑，原本的介绍也是她的事情，可有常仪韶的代劳，她自然懒得再去费心思。还以为连拉坯示范都会有人解决的呢。想归想，她还是拂了拂衣摆上的灰尘，在那空缺无人的陶车前就坐。她取了一块泥料拍在了轱辘上，双手在水桶中浸了片刻，又抬手将水洒在了泥料上泥料在旋转，她的手也开始动作。泥料的中心出现了一个窝洞，再慢慢地往上提拉，形成了一个杯盏的形状。

竹片。谢青棠没有抬头，而常仪韶早就即将成型的时刻便已经在一侧的竹片取来，递到了谢青棠的手中。

自从到了平窑当学徒，谢青棠的不少时间都是耗在了拉坯上，比不得练了多年的老窑工，但是做出了到底也不差。她的工作很稳，将器底与轱辘分离，更是快而干脆。

拉坯完了之后还不算结束，晾干了还需要修坯和挖足。不过这是明天的事情了。常仪韶轻笑了一声。

这么简单！我来试试！

怀着这等想法的同学并不少，只是陶车只有五个，剩下的人则是满眼期待地等在后头。

男生学着谢青棠的模样将泥料拍在了轱辘上，双手落在了泥料中间，可是快速旋动的泥料根本就不听使唤，左右剧烈扭动，像是下一刻就要从手中飞出去。

那男生面色涨红，急得满头大汗，可越是如此，泥料越是不受控制。一分钟后，果然整团地甩了出去，只留下一阵抽气声和调笑声。

高程，你到底行不行啊？不行下一个。哄笑声在背后响起。

被叫作高程的男生不气馁，重新拍了一团泥料在陶轮上。

不只是他这里，剩下的四组结果都十分惨烈，能够将泥料稳在轱辘上都是幸事，就别提拉出形状了。

你们看吧，这手工艺哪有你们想象的那么容易、那么轻松。这样的场景在常仪韶的预料之中，望着一群失败却不气馁，兴致更加高昂的学生，她眉眼间的笑意也飞扬起来。

常老师，要不你来试试？一道声音响起，片刻的寂静后，却获得了同学们的一致赞同。在他们的心中，常仪韶知道那些知识，同样也应该会操作。

你们不要为难常老师了。谢青棠挑眉一笑，她慢条斯理道，我再示范一

好。

剩下的一个字还没说完，常仪韶的声音跟着响了起来。

是谢青棠意料之外的答案，她扫了一眼常仪韶，眸中充满了狐疑。

常仪韶的那一双手，纤细而修长，许是用来弹钢琴，用来拿笔的，不像是能做这样的活。

谢青棠不太会掩饰自己的情绪，也是她不屑于掩饰。

常仪韶读懂了她眸中的含义，她眨了眨眼，垂眸不语。

学生们不知道两人之间的机锋，听到了常仪韶应下，立马鼓掌呼好。

常老师，您要不跟谢老师比一比？这群青春期的少男少女们，显然是看热闹不嫌事大，得寸进尺，吆喝声越来越响亮。

第24章

常仪韶笑容温润，并不因学生的起哄而生气，她望向了谢青棠，眸中似是藏着询问。

谢青棠虽然接触瓷器没多久，但是经过一段时间联系，觉得拉坯、修坯以及修足，都做的有模有样，自认为不会比常仪韶这个新手弱，她一挑眉道：常老师没意见的话，那就可以。

常仪韶轻哼了一声。学生见状，更是像打了鸡血一样兴奋，那距离常仪韶最近的忙不迭起身，腾出了一个位置。常老师，你是最棒的！加油！这群学生跟常仪韶亲近，面对她的时候并没有多大的负担，虽然说谢青棠赏心悦目，但是真正的加油鼓起还是留给他们的宝藏常老师。

谢青棠对常仪韶的印象都是靠自身所见以及记得的那点儿背景拼凑出来的。

她坐在陶车前，转身凝视着常仪韶。直到常仪韶动作起来，她才发现自己对常仪韶的印象再度陷入了片面的境地。

原本嬉闹的学生们此刻已经安静了下来，偶尔传出了几道抽气声。他们的眸光一瞬不移地落在常仪韶和谢青棠二人的身上，还有学生拿着手机拍照、拍视频。

常仪韶与谢青棠的动作差不多，速度相近，不到两分钟便拉出了一只小盏。她们的动作从容，完全不像是学生们那般手忙脚乱，更不会出现泥料拿不稳的情况。

谢青棠最先停止了动作，她凝视着常仪韶，低声道：抱歉。她总是学不乖，用自己的想法去揣测别人。

常仪韶一颔首，轻轻地嗯了一声。

那一群学生们没注意常仪韶与谢青棠之间的来往，在见识两位老师的示范动作后，他们像是打了鸡血一般，纷纷定下心来与泥料做战斗。这次实践活动他们要带回自己的成果，自然不能假以他人手，一下午就是给他们拉坯练习的。

场地里有两个班的班主任看顾着，谢青棠任务完成，此刻与常仪韶并肩往洗手池走去。

常老师，你谢青棠望着常仪韶，眸中多了些许打量。