第50节（2 / 2）

他拿着粉笔认真书写板书的模样，帅到她心坎了。

不愧是她男人。

看着看着思绪渐远，许霓手捧着脸开始思考今天晚上该吃些啥。然而这位选择困难患者纠结了半天还是想不出答案，索性又开始安排周末活动。

她拿出手机，刚想到的计划一条条输入备忘录，最后才心满意足地重新回过神。眼神正好落到了第二排正中央的女生上，那个姑娘正高高地举着手回答叶修远的问题。

怎么这么熟悉？那条浅绿色的连衣裙，她好像在哪见过。

许霓被这一抹绿色吸引，于是就盯着它看了好久。

唔……想起来了。

妈呀，她怎么在这。

不行，不可以！

叶修远，你一定不要点她起来回答问题！

许霓侧过身，快速地将教室扫视了一遍，然后就莫名地不悦。叶修远刚刚问的那个问题应该是很有深度的，因为教室内只有之一手举着，而举手的那个人就是那位穿着浅绿色连衣裙的姑娘。

那位举手的姑娘虽然不是南大的学生，但却是她不久前在经管院下表白叶修远的事人尽皆知，现在算得上南大的风云人物。

“小姐姐，你会这个问题吗？会的话就赶紧举手呀。”许霓用手肘轻轻碰了碰邻座姑娘的小臂，她小声地催促。

许霓急了她甚至想用金钱收买这位女学霸，但很快这个念想又被她打了回去，金钱这么俗气的东西，像小姐姐这样的文化人一定是不屑一顾。于是最后开口道：“小姐姐，你把这个问题回答了，我下课就请你吃冰淇淋。”

坐在旁边的那位姑娘听着就是一愣：“真不会，总不可能站起乱答吧。”

她看许霓的眼神有些古怪，她觉得这人就是朵奇葩，她长这么大还是第一次看到这操作的。

于是许霓勇敢地举起手，小手举得老高，指尖轻轻地抖动着，一下下地划着空气。她挺了挺腰杆，尽她所能努力地在叶教授面前刷存在感。

真的，她一个这么佛系的人，从小到大第一次这么拼过。

问：许霓同学到底有多拼？

答：你别看她这么自信，其实她连教授刚刚问的什么都不知道。

第44章

“人有多大胆, 地有多大产。”

这样唯心主义的话, 无论放在哪个年代都是不符实际的。

就比如眼下，我们的许霓同学有些一颗热血沸腾的心, 也有足够的时间与时间让她施展雄心壮志，但是呢光靠一颗心又有什么用，她连叶修远问了什么都不知道。

叶修远不想请这位坐在中央的女生。所以当他看到在第四排的角落出现了一双微微摆动的小手时, 心中一喜。

只是最后看到举手的那人，又犹豫了。

叶修远不知道该不该叫她起来回答问题——他刚刚问的这个问题专业性很强, 以他对她的了解能答对的概率不大。

“第四排坐在角落的女同学。”最后他还算叫了许霓。

就算她答错了那也没什么大不了的。

人无完人, 应该给她尝试的机会。

许霓听到自己的名字后第一反应就是高兴, 丝毫没有考虑过在这门课上自己就是个学渣。她放下笔，笑吟吟的站起身，喜上眉梢的看着叶修远。

一秒。

两秒。

三秒过去。

去年邻座的女生将手伸到桌下，用自己的小拇指轻轻地点了点许霓垂在大腿两侧的五指，许霓整个人还是处于半神游状态, 被人干扰了就有些不高兴。

小性子一下就上来了, 许霓不自觉地倔然地将手甩了两下。

然后……

然后她忽然清醒, 她压低声音小声地向那姑娘说了声“抱歉”。

许霓茫然地看着空空如也地ppt, 扯了扯嘴角小声询问：“那个……刚刚叶教授问了什么？”她说话的音量很小，也只有周围一小圈人能听到。

不鸣则已，一鸣惊人。众人不禁倒吸了口冷气，这位小姐姐连叶教授问了什么都不知道就敢举手发言，还真是勇气可嘉。

“practical suggestions for improving the situation.【请提出能改善状况的实际建议】”坐在她身后的何详静小声地将问题复述了一遍。

许霓顿时就有点明白为什么举手的人会少的稀奇——叶修远前面在ppt上放上的英文材料，出于惯性顺口就说了英语。

这无可厚非, 但却把底下的同学给搞懵了。

南大的学生英文水平不差，其中肯定有能回答出问题的，但他们不知道该用哪种语言回答问题。

说中文吧，叶教授问的上英文问题，会不会显得牛头不对马嘴？

说英文吧，可这门课不是英文授课，那么说英文好像更奇怪了。

但眼下许霓并没心思纠结这个问题，因为她连何详静话里的“状况”是什么都不知道，那谈何“改善”。

“what's situation【状况指的是什么？】”