第568章 什么样的人才(2 / 2)
因为在那个时代,是一个真正的万般皆下品惟有读书高的年代,你想要出人头地,那就只有好好读书,中了进士了,你这一辈子基本上也就飞起来了。
对于这样的情况,其实李倓还是十分认可的,不管是什么时代,你都得有着这么一个公平的地方不是?
而就算是在大唐,这样的公平也不过就是相对来说的,全国的考试的难度是不言而喻的,于是乎对于那些个皇族和高官们的孩子,另外一种科举的方式也就应声而出了。
这种方式就是弘文馆、崇文馆考试。弘文馆,是门下省直属的学校;崇文馆,是太子府所办的学校。这两所学校的学生数量极少,各二三十人,均为皇室近亲子弟、朝廷重臣子弟、功勋卓著的烈士遗孤。其师资力量自不必说。朝廷给予这两所学校单独举办科举考试的特权,通过者即授予进士及第、明经及第的资格。
换句话说,这两个地方的考试,就相当于是后世的某一个地方,那里不单单是教学质量是十分有保证的,而且还分数线还十分的低,但凡是你有一点点的能耐,基本上也就不用那么头悬梁,锥刺股的去学了。
但是也有一些个头比较铁的皇族和官吏的孩子,觉得自己行了,不屑于参加这样的考试。
他们为了一辈子在官场上面可以抬头挺胸做人,纷纷跑去参加全国统考。
比如,杨国忠做宰相时,他的儿子不敢碰进士科,便去应明经科考试,考完后知道没戏,便让杨国忠去走后门。
对于这样的孩子,其实后世也是有不少的,年轻的时候总是觉得自己不依靠着父母也能闯出来一片自己的天地,等到被碰的头破血流了之后才知道,还是自己的爹妈牛掰啊。
当他们真正走上了自己的父母给自己安排的高官厚禄的生活之后,心里面才会由衷的感慨一句:真香!
于是乎,这样的过程在一千多年的华夏历史中一直往复循环,直到李倓所在的后世,也还是如此。
其实用李倓所来自的时代的一位七十多岁的老者的一句话说来,还是十分贴切的:这,可能就是生活吧!
虽说如此,但是这个时代的体系在李倓看来还是十分健全的,特别是在这样的盛世之下。
大唐的官员,共计一万八千人左右,但是,这包括了全部的文官、武官、内廷官员。其中,武官所占比例甚大。
大唐拥有约六百个军府,每个军府六名官员,这就是三千六百人。此外,诸卫和前线等常设部队的军官数量也不在少数。
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