我给大猫当奶妈 第119节(2 / 2)

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以丹聪明的小脑袋瓜,不可能看不出敌人的色厉内荏。他好不容易找着个出奇制胜的法宝,当然不愿意放手,手脚并用挂在乔安娜身上,打死不松手。

男志愿者想直接过来把他提溜走,又忌惮乔安娜的存在,不得不停留在几米外,粗声粗气地隔空叫嚣:“别闹!乖乖跟我们回去!”

丹吃准了他不敢靠近,环着乔安娜的脖子,挑衅地冲他龇牙咧嘴。

俗话说得好,风水轮流转。这不,短短半分钟时间,就轮到男志愿者着急跳脚了。

纳尔森看着眼前这片鸡飞狗跳,又好笑又无奈,却还是任劳任怨地揽过责任:“让我来吧。”

“总算愿意出马了?”安吉拉环抱着双臂站在一边看热闹,还有心思调侃主动请缨的纳尔森,“嗯哼?‘超级奶爸’?”

纳尔森因为这外号不自在地摸了摸鼻子,倒也没多反驳,专心关注起自己的任务。

他向前走了几步,蹲低身子,向丹伸出双手:“到我这来,丹。”

丹扭脸望向声源,眼里最初带着尚未散去的敌意,发现是纳尔森后,只剩下了放松和熟稔。

以往他响应纳尔森的召唤、走到纳尔森身边时,都会得到一两颗甜甜的糖果作为奖励,因此这次他也不疑有他,松手从乔安娜背上离开,走向纳尔森。

没想到这次,他并没能得到预料之中的奖励,反而被一把抓住马甲拎了起来。

双脚离地时,丹没意识到问题的严重性;等身子悬在空中转了半圈,朝来时坐的车子的方向靠近,他隐约察觉到有什么不对。

他艰难地拧过身子,回头看了一眼乔安娜。发现乔安娜离他越来越远,他总算回过味来了——他被骗了!

纳尔森喊他过来,是为了带走他!

纳尔森跟那些坏人是一伙的!他们就是想要拆散他和好不容易才找到的妈咪!

遭受欺骗的诧异与愤怒、对分别的恐惧、和几度得到又失去而生的怅然在那颗幼小的心中纠缠成一团,丹彻底慌了,喉咙里“呜噜呜噜”吐出一长串猫科动物专用的质问和辱骂。

纳尔森一个音节都没听懂,不受影响地继续提着他往前走。

小朋友涨红了脸,憋了半天,用尽毕生的洪荒之力,吼出声来:“不!”

虽然发音不甚准确,但足够分辨出,那是一个成型的、表否定含义的英语单词。

在场的四个成年人外加一只花豹都惊呆了。

作者有话要说:拿着手机编辑分段的时候睡着了,眼睛一闭一睁就五点了,我死辽_(:3」∠)_

今天(4.12)晚上还有更。

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第132章 、一百三十二章毛绒绒

短暂的几脸懵逼后,?最先给出反应的是纳尔森和乔安娜。

“你原来学会说话了?”纳尔森问。

“你怎么学会说话的?”乔安娜问。

如果现场有人能同时听懂英语和花豹语,一定会惊叹于他们俩不谋而合的默契。

丹是符合条件,不过他可没空在意这些细节。发现自己说出的话成功吸引了纳尔森的注意,?他立马扯着嗓子一迭声喊不不不,使劲踢蹬着两条腿,?一心只想摆脱束缚,从‘坏蛋’身边逃开,?回到乔安娜身边。

纳尔森把他放回地上,?却不松手,?扳着他的肩膀把他拉到自己跟前,问:“你还会说别的吗?”

丹瞪了纳尔森一眼,别过头不愿再看他,?重心一个劲往远离他的方向倾斜,?浑身上下每个部位都写着抗拒。

“这样吧,”纳尔森耐心地跟叛逆的熊孩子谈条件,“你再说一句别的,我就放开你,?好不好?”

“不!”丹毫不犹豫地一口回绝,并不打算再对他付诸信任。

乔安娜正好也想知道小朋友这段时间新学了多少单词——确切地说,是把曾经会又忘记的知识重新捡起来——于是帮着纳尔森劝:“听话,?照他说的做。”

她的话多少还是有些威信力的,丹看了看她,?不太情愿,但仍依言认真思考回忆起来。

过了一小会,稚嫩的童声磕磕绊绊、一个音节一顿地憋出一句:“纳、纳尔森?”

纳尔森没料到丹会说出他的名字,微微一愣,接着便笑了起来,?有些受宠若惊,又有些与有荣焉。

跟更常用肢体语言进行交流的动物不同,口语是人与人之间相互沟通的重要途径。这段时间以来,纳尔森一直在教丹说话,从简单的是和否,到常用的一些单词和短语,希望对方学会后能更顺畅地表达出自己的想法。

小朋友很聪明,不出一周就能大致理解他所教的词汇了,但却从不尝试着说,跟他交流依然全靠用手比划。要不是小朋友偶尔会发出一两声野兽叫声似的低呜,他也许会以为他其实是个哑巴。

既然不是生理问题导致无法出声,那就是心理因素了。对此,纳尔森绞尽了脑汁,想方设法威逼利诱促使丹开口,但是成效都不大。

几次努力无果,当地向导一句无心的“光听声音这孩子简直就是个动物幼崽”启发了他,他留心着一听,注意到丹发出的各种叫声里,有一种声音出现的频率极高。

他猜测那是一个特定称谓,也是为丹解开心结的关键——这就是为什么,他会跟据点的志愿者们一起带着小朋友到这里来找这只母花豹。

事实证明,他的思路没有错,丹终于愿意说话了,虽然只是一个最简单不过的单音节单词,咬字还不太清晰,但意思表达得很准确,证明并不是误打误撞说出了与“不”近似的发音。

这还不是全部:继第一句“不”之后,丹吐出的第二句话,是他的名字!

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