第749章 是不是满意(1 / 2)

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没想到何安革这样直接地提出问题,从某种意义上说,他的问题确实存在。杨再新对此并没否认,即使章童俊还在为的时候,他们也讨论过了。

章童俊的意思是,长坪县这些年来,在教育方面一直停滞不前,借着长善完全中学的加入,让长坪县这谭死水动一动,激发出一些活力。

对于一些人看来,这样做就是动了不少人的直接利益,何安革的问题,肯定是不少人心里存在的疑问。

面对何安革,杨再新面色平静,倒是他身后的人神态凝重。这样的质疑,对长善完全中学接下来的运行,阻力将会不小。作为加入了长善完全中学团队的人,自然有些担心。

刘依云、龙秀彬和刘琴琴等人都深切感受到何安革的压力,柳三妍则不一样,面色平静,也想看一看这个年轻人在面对这样的压力和质疑时,会有什么也的应对之策。

见杨再新不出声,何安革又说,“杨校长,怎么不说话?是不是有什么亏心的事,不便说出口?”

“何老,那你觉得我有什么亏心的事?”杨再新随即笑了笑,“何老,你觉得长善完全中学向县里要四十位老师,是有阴谋,还是认为长善完全中学占了县里的便宜?”

“难道不是?”何安革严肃的脸上,一副理所当然的样子。

杨再新又笑了笑,才说,“何老,你有所误会,我也是理解的。是不是先坐下,喝一杯茶,我来向您解释?”

“喝茶就不必要了,我也不想多听你那些歪理邪说,只要将我的疑问解答清楚,有理有据,我不会找你的。”何安革一副大义凛然的样子,“不过,要是解释不清楚,可别怪我……”

“何常委既然要听解释,那好,”杨再新语气稍微肃正一些,“我不知何常委对近十年来长坪县的教育状况有没有了解,但我所知,长坪县近五年来,每一年有一半以上的学生,初中毕业后,就不继续读书。

这样的事实想来何常委没有想过,这意味着什么吗。”不等何安革回应,杨再新继续说,“长坪县每年有五千多的初中毕业生,就有超过三千人没有读书了,直接回家去,或到外地进厂当苦力。

我不知何常委是不是了解过,这种初中文化的人在外面打工,做的是什么工种,进的是什么样的厂子,每个月的收入又在那种层次。

何常委,按照目前长坪县的情况继续下去,整个县的文化水准,会与市里与国内其他地区拉的差距越来越大。再过十年、二十年,我们这里真的将不能有追赶发达地区的可能性,这是何常委希望看到的?

长善完全中学到县里来,补足了空缺的学位,又为学生提供必要的学习资金和良好的硬件设施,让学生能够在更好的环境下学习。

何常委,您有没有想过,学生在长善完全中学这样设备齐全,学风良好的学校读书,意味着什么吗?

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