第17节（2 / 2）

赵老师挥了挥手，示意他赶紧走。

走了几步，邱泽突然又退回来，说：“赵老师，现在离高考只有半年时间了，我想申请住校，这样能节约一点时间。”

赵老师一愣，随即笑眯眯的点头，“这个简单，我去给你申请，你下周就可以搬到学校。”

邱泽提出住校，彻底打消了赵老师心中的疑虑，因为他要是真和夏叶早恋，肯定会想方设法的找时间和女朋友相处，哪会主动申请住校，将自己放在老师的眼皮子底下。

等邱泽离开，办公室里空下来之后，赵老师开始思索，要不要找夏叶谈话。

夏叶刚到班上不久，看着挺乖一个孩子，上课认真，作业能够按时完成，成绩虽然不怎么样，但也说不上特别糟糕，要不是看了那几页日记，他都不知道，这孩子有想要早恋的苗头。

女孩子心思一般都挺敏感，如果自己找她谈话，也不知道她会不会有过激反应。

至于请家长，赵老师不是没想过，可看日记上的描述，夏叶和家里人的关系本就不怎么样，若是自己找了家长，只怕她回家之后，就得面对腥风血雨。

赵老师会这么冷静，也是因为确定了夏叶是单相思，而且邱泽也保证了不会早恋，还提出住校申请，他也就不想把事情闹大。

要两人真早恋了，他是绝对会请家长，也会和校长说，让夏叶转班的。

思考半晌，赵老师决定暂时不去找夏叶了，只要邱泽的成绩不下滑，他睁一只眼闭一只眼也就算了。

夏叶完全不知道办公室里的场景，她在小柠檬的配合下做了一组仰卧起坐，便去操场附近的小树林里听听力了，小柠檬坐在她旁边记单词，偶尔走神。

邱泽在前往操场的途中，经过小树林，看到的就是夏叶带着耳机，在试卷上填写答案的侧影。

他不得不承认，夏叶卸妆之后的样子，确实符合自己的审美，特别是她笑起来的样子，看着又干净又乖。

邱泽突然想起刚刚看过的日记，夏叶在日记里写：自己对她来说，就像是冬天里的暖阳。

想到自己当初拒绝她时所说的话，其实也挺伤人心的，所以，她才会卸妆转班的吧！

那她之后又否认喜欢自己的事，还说是真心话大冒险输了，是因为不想给自己造成困扰吗？

犹豫片刻，邱泽走了过去。

夏叶专心致志的听完了一组听力，将耳机摘下来，正准备对答案，就发现眼前多了个人。

邱泽坐在她对面的石凳上，双手抱胸，看着已经来了好一会儿了。

夏叶对他笑了笑，然后看小柠檬，露出疑惑的神色，小柠檬无辜的眨着双眼，“班长来的时候，我想叫你的，结果被他摆手制止了。”

邱泽过来这边，原本是想提醒夏叶，夏书韵偷了她的日记并且写了举报信，老赵可能会找她麻烦，可等他在石凳上坐下，才意识到林萌也在这里，他现在说这个，明显不合适。

见夏叶和林萌一大一小齐齐看着自己，邱泽表情略有些不自然，想了想，他突然看着林萌，说：“这次咱们班平均分低了二班0.2分，你功不可没！”

小柠檬瞪大双眼，叫道：“班长我得罪你了吗？不带你这么讽刺人的！”

这次，她总成绩670分，班排第5，年排14，已经算是发挥的挺不错了，邱泽竟然跑来奚落自己，简直太过分了！

邱泽被她看得有些心虚，轻咳一声，说：“你语文和英语确实有些弱，我可以借笔记给你，上面整理了考点，你可以对应着查漏补缺。”

小柠檬正想拒绝，可又像是想到了什么，立即转换了表情，笑眯眯道：“班长你太好啦，我保证不把你的笔记本弄的皱巴巴的！”

邱泽：……

突然有些后悔，怎么办？

调整了一下心情，他将目光转向夏叶，说：“你各科都挺平均，但其实都不怎么样，不过，理化和数学不起来应该挺容易的，我也可以将笔记本借给你看。”

夏叶点头，礼貌的微笑：“那谢谢班长了。”

想不到，这位班长竟然这么忧国忧民，想方设法的提高班上每一个学生的成绩。

邱泽摆摆手，“没什么，我也是想让班上的同学共同进步，压过二班。”

“哦！”小柠檬拖长了调子，“刚刚老班叫你去办公室，肯定骂了你一顿，说咱们班成绩不好，让你这个班长找原因！难怪，你刚刚阴阳怪气的，原来是在老班那里受了气呀！”

邱泽：……

就当是吧！

虽然，他的本意是想让夏叶成绩进步，免得老赵在疑神疑鬼的，找自己麻烦。

邱泽主动借笔记给自己，夏叶自然不会拒绝别人的好意。

原以为他的笔记对自己帮助不会特别大，可当夏叶看到上面不止有知识点，还有邱泽自己总结的学习方法，才发现其实挺实用的。

一到下课时间，她就拿出笔记本，看上面的东西，遇到有用的知识点，再自己整理记录，并作出相应的补充。

小柠檬发现，叶子有了笔记就不理人了，她不太开心的嘟嘟嘴，也拿出邱泽给的语文笔记本，开始看上面有关诗歌鉴赏和文言文的知识点。

这一看，她突然发现，原本枯燥的知识，被班长整理的挺有意思的。

看完一个知识点，小柠檬就拿笔戳前排的席扬，“席哥，咱们商量个事好不好呀？”

“说吧，虽然我多半不会答应。”席扬回答。

小柠檬学夏叶，也露出个特别乖巧的笑，问：“可以把你各科的笔记本借给我看看吗？”

同班这么久，班长一直是千年老二，他的笔记都这么有用，那席学神的肯定更不用说了。

哪知道，席扬耸了耸肩，“我从来不做笔记。”