第101节（1 / 2）

林知夏没忘记还钱的事。她手中的故宫门票上注明了“六十元”的标志，于是，她给了江逾白60块的纸币，江逾白拒不收钱。他说：“朋友之间不用谈钱。”

林知夏却说：“亲兄弟也要明算账。”

林知夏认为，她似乎占了江逾白很多便宜。她有话直说：“我和你出来玩，你总是不让我花钱，这样不好……当然我不是说你不好，你真的特别好。你比我有钱多了，也没嫌我穷……”

江逾白接话：“你比我聪明多了，也没嫌我笨。”

林知夏恍然发觉，江逾白其实是一个反应迅速、能言善辩的人。那么，在什么情况下，江逾白会一言不发呢？

——在他害羞的时候。

林知夏“哈哈哈哈”地笑道：“你真的好有意思。”

此时此刻，来往游人如织，气氛喧闹。

远处的白云浸染了蓝天，蓝天笼罩着宏伟的宫殿。林知夏心情愉悦地说：“我看过很多和故宫有关的纪录片。今天，我做你的导游，我带你参观故宫。”

江逾白配合地喊道：“林导游。”

林导游拍了一下手掌：“我不知道怎么跟你形容。我的脑子里包含了纪录片的每一帧画面，我正在用自己的眼睛取景，那两种画面，可以重合。”

江逾白完全入戏：“林导游挺敬业，把故宫的构造记得这么清楚。”

林知夏牵起江逾白的衣袖：“是的，我要开始工作了，你是我唯一的游客。”

第69章 游记（下）

江逾白以为，林知夏会和他一起沿着中轴线往前走，但是，林知夏带着他拐向了左侧。她介绍道：“你看那边……那是武英殿，从去年的4月21号开始，武英殿成了故宫的书画馆。”

江逾白有他自己的角色定位——他是一个对故宫一无所知的游客，今天撞上好运，找到了像林知夏这样认真负责的导游。他严格遵循着设定，提出很多问题。他问武英殿从什么时候开始建立，有什么用，书画又是从哪里来的，他可不可以拍照……等等。

江逾白说完，林知夏扭头看他。她的眼睛里满含笑意，语气轻快地说：“明朝皇帝朱棣从公元1415年开始修建故宫，武英殿和其他宫殿一样，大概在公元1420年落成。那个时候，皇帝召见大臣，基本都是在武英殿，后来挪到了文华殿。至于书画嘛，基本都是大臣们上贡的。你想拍照，当然可以拍，不过，你不能开闪光灯。”

江逾白找出一只数码相机。他把相机的带子挂在脖子上，又在心里酝酿了几秒钟，才问她：“我可以给你拍照吗？”

林知夏斩钉截铁地答应：“当然可以。”

江逾白没说话，就这么看着她。

她眨了一下眼睛，偏开视线：“我……我们拍合照吧。”

江逾白握紧相机：“能不能多拍几张？”

林知夏小声说：“好的。”她扯住江逾白的书包带子，拽着他踏进武英殿的大门。

周围还有别的游客正在观赏字画，林知夏的嗓音变得更轻：“你看这幅画，叫做《禅机画趣图轴》。清朝顺治年间，髡残的作品。髡残画这幅画的时候，差不多有五十岁。”

江逾白做出思考的样子：“为什么这幅画的名字里，有‘禅机’两个字？”

“因为……”林知夏答不上来。

作者髡残在画中自题了一句“出山、儒理、禅机、画趣都在此中参透”，而林知夏完全领悟不到。那肯定不是因为她没有慧根，只是因为她不太懂得书画鉴赏之道。

江逾白把林知夏问住了，林知夏觉得自己有一点没面子。她伸出两根食指，指腹对碰几回，忽然反问他：“你看出禅机了吗？”

江逾白点了一下头。

林知夏马上催促他：“你快点告诉我，我想听。”

江逾白却说：“禅机是一个佛教用词。”

“对的，”林知夏附和道，“它暗示了很多道理。”

江逾白显得高深莫测：“这些道理，不能直接讲出口。”

林知夏歪头：“你的语气听起来好成熟。”

在江逾白看来，“成熟稳重”都是褒义词。他想在林知夏的面前继续展现他成熟的一面。于是，他挖空心思地编出一大段书画鉴赏的腹稿。但他随即又想到，他今天扮演的角色是林知夏的游客，对书画古玩一窍不通，他应该忠实地遵从于他的人设。

经过这样一番思考，江逾白改口说：“你带我看看别的字画吧。”

林知夏把他领到《墨醉杂画图册》的正前方。

这幅画上，有莲藕、莲蓬、池塘，以及作者的题字。江逾白观赏片刻，问道：“你喜欢吃莲藕吗？”

林知夏噗嗤一笑。她轻易地洞穿了他的内心世界：“你在看画的时候，心里还想着我吗？”

江逾白默不作声。他双手揣进裤子口袋，微微抬头，看向一副挂在墙上的字画。他尝试摈弃一切杂绪，沉浸在明清两代的文化海洋中，但他失败了。他总会有意无意地念起林知夏的名字。

林知夏攥着江逾白的书包带子，始终没有松手。她故意晃了晃手腕，江逾白能感到她的牵拉力，他不禁说道：“你好像很高兴。”

林知夏大大方方地承认：“对呀，我就是很高兴。”

江逾白问她：“你在高兴什么？”

林知夏一步跨到他的身边，与他的距离只剩十厘米。

她原本以为，江逾白会慌张地躲开，或者抬起一只手挡住她，反复强调“界限，注意界限”之类的东西，可是他没有。他只是静静地站在那里，自言自语道：“你高兴，我也觉得高兴。”

林知夏觉得，她了解很多哲理。但她突然发现，她连自己的状况都搞不清……心底像是突然开出一朵花，她不由得放慢了呼吸。

江逾白讲完那句话，偏过脸去看林知夏。

林知夏感叹道：“我明白什么是‘画趣’了，触景生情就是画趣。”

江逾白不假思索道：“初中上文言文课，总有‘触景生情、景随情移’这些词。”