第636章 像爸爸那么棒(2 / 2)

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小麦的嘴巴现在中门大开,哭起来直漏风。

兰泽问孩子妈:“学校怎么定性?”

“见义勇为。”

“见义勇为啊……”

兰泽忍不住蹲下来,也不管小麦糊了满脸的眼泪鼻涕,抱了抱他。

“见义勇为是对的,是好孩子。但是,”爸爸的话音一转,“要有度。制止别人欺负人就可以了。不能因为别人欺负人,你再去欺负那些欺负人的人。”

小麦淌着眼泪,明显被亲爱的爸爸给绕糊涂了。

兰泽赶快闭嘴。

他脑子里刚才冒出了兰得一。一哥那货小时候是个天才,以行侠仗义为借口,专门修理学校里的混混。因为混混一般战斗力比较强,他还特意拉上了兰花。他们那对组合具有别样的挑事才华。

学校里孩子多,老师们只能掌控大方向。教育-成长中,很多细节一时无法控制,老师就交给时间来解决了。年纪越小的孩子,越有一种野蛮生长的姿态。

童校中的霸凌其实非常普遍,只不过小孩子没什么杀伤力,容易被大人当成是打闹。

然而小孩子正是在霸凌中成长,深切体味到种种世界规则的自己身上的作用。老师们只要把握好童校这个世界内的规则,小孩子就自然而然地成长了起来。

大孩子的未成年人学校中,霸凌变少,但是变得更残酷,因为大孩子已经进入生存竞争:早熟的灵长类裸猿开始竞争交配权了。人是自然界中最好斗的猿类,生存竞争怎么可能不残酷。

初成的幼兽为了掌控自身权益,开始尝试自己创造规则,开始有了大哥和小弟的区别。而青少年规则与成年人规则的碰撞,比肉身碰撞更加惨烈。

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