第642章 小朋友的外交实践（2 / 2）

行文的开头第一句就把兰泽整懵了：

现在还不是性教育的合适时候。也请不要采取任何方式阻止孩子们之间交朋友……

他仔细看下去，发现孩子们的事情有点神奇。

每年的秋季，学校里都要组织新的球队。校队几乎每一年都是由五年级的孩子构成的。四年级的孩子升为五年级；五年级孩子的年级队，就自然而然地作为校队，对外征战。从孩子们的发育规律来看，五年级不管是身高体重还是运动能力，都是压倒性的强大。

但今年的情况特殊。年初的时候，二年级把四年级打败了。现在这两个年级队，一个升为三年级，一个升为五年级。校队排斥胜利的三年级孩子，是不合情理的；但又不可能全凭三年级的小球员构成校队。所以今年的球队做了一次特殊的考试式选拔，五年级的孩子选取了一部分，把三年级、四年级中达到标准的孩子也纳入了校队。让他们一起参加校队训练。至于在正式比赛中能不能有机会上场，还得看未来的具体情况。

兰泽的四个儿子，都在校队中。小麦张兰维虽然看上去像刚入学的小屁孩，但是他耐力好满场跑，在场上钻来钻去发挥的作用很大。他都能入选，那三个就更不成问题了。

豆子张兰纲现在是校队的副队长，同时兼着三年级的年级队长。校队的正队长当然是他的老对手，五年级年级队长那个胖丫头。

两支年级队有积怨，校队内五年级的孩子多，三四年级的孩子少。五年级看到他们几个三年级的，依然像看到了敌人。

张兰纲的直觉告诉他，这种分裂的状况非常不利于团结。没有团结，球队的存在就毫无意义。

张兰纲开始在课余时间查询校内资料库。搜索关键词集中在：情书。

心理辅导老师挖出了张兰纲同学的念头：

他必须搞清楚情书怎么写。他朴素的外交本能，告诉他——必须在两个年级之间，建立亲密而和睦的关系，而破局的关键，正在正副队长之间。

虽然熊孩子想到的这条路有点歪，但他的出发点和成年人之间的事情，其实没什么关系。

张兰纲还在一遍遍痛苦地起草年级间的外交文件——情书的时候，球队的情况有了突如其来的进展。